СAT (Детский Апперцептивный Тест) + CAT-S (дополнение к САТ)

Правообладатель:

© 2023 Джунти Психометрикс Рус — Москва
© 1957, Giunti psychometrics S.r.l. – Firenze
© 1952, C.P.S., NY

Авторы: Леопольд Беллак, Дэвид Абрамс, Соня Сорель Беллак

Адаптация русскоязычной версии: © 2022, ООО «ДЖУНТИ ПСИХОМЕТРИКС РУС»

Формат: очно

Респонденты: дети от 3 до 10 лет

Стартовый комплект: Руководство, таблицы CAT и CAT-S

9 900

Информация о доставке

Задать вопрос
о продукте

Требования к специалистам

Для использования данной методикой необходимо соответствовать следующим требованиям к квалификации: диплом (специалитет; магистратура; ученая степень) по одной из следующих специальностей: психология, клиническая психология, медицина (неврология, психиатрия или педиатрия).

Тематический апперцептивный тест для детей (Children’s Apperception Test, CAT) – это проективный метод исследования личности ребенка через изучение индивидуальных различий в восприятии стандартных стимулов. В клинической психологии тест САТ весьма эффективен для обнаружения динамических аспектов проблем ребенка и определения внутренних факторов, обуславливающих его отношения в группе, в детском саду, школе или дома.

Тест CAT может быть особенно успешно использован в чрезвычайно востребованных лонгитюдных исследованиях развития детей. Если проводить тестирование начиная с трех лет каждые полгода, можно получить много информации о развитии психологических проблем.

Тест состоит из 10 черно-белых и 10 цветных картинок, изображающих разнообразные сцены с животными, по которым ребенку нужно придумать истории. Ответы отражают структуру эмоций ребенка, его отношения с миром взрослых, динамические способы реагирования на проблемы роста и способы, которые использует ребенок, чтобы с ними справляться. Рассказ ребенка должен быть записан слово в слово вместе с наблюдениями за его поведением.

Дополнительный тест CAT-S состоит из 3 деревянных досок с 10 пазлами с изображенными на них животными. Он был создан для работы с особо проблемными для ребенка темами или жизненными ситуациями. Этот тест также весьма полезен, как материал для игровых техник. Как правило, к нему прибегают, когда ребенок не в состоянии рассказывать истории. Тест можно напрямую применять в качестве коррекционной игровой методики.