MPR - шкалы развития Merrill-Palmer-Revised

Правообладатель: © 2004, Stoelting Company, USA

Авторы: Gale H. Roid, Ph. D. and Jackie L. Sampers, Ph. D.

Адаптация русскоязычной версии: © 2021, Giunti Psychometrics (Россия), под редакцией А. Сорокина

Формат: офлайн

Время прохождения: 30–40 минут

Испытуемые: лица с подозрением на задержку развития и трудностями школьного обучения от 1 до 78 месяцев (шесть с половиной лет).

Стартовый комплект: набор стимульных материалов, руководство, 8 видов бланков по 20 экз.

 

Информация о доставке

Задать вопрос
о продукте

MPR — шкалы развития Merrill-Palmer-Revised – на раннем этапе выявляют любые задержки в развитии или особые профили функционирования в более широкой возрастной группе, чем когда либо: от 1 месяца до 6,5 лет.

MPR позволяет оценивать несколько клинических групп детей:

  1. с потенциальной задержкой психомоторного развития;
  2. с легкой и тяжелой умственной отсталостью;
  3. с расстройствами аутистического спектра;
  4. недоношенных (углубленная анамнестическая форма для их оценки позволяет собрать важную информацию для диагностики и необходимого вмешательства);
  5. с трудностями в языковой сфере.

Методика диагностирует 5 направлений: когнитивное развитие, степень владения речью и общение, уровень физической культуры, социально-эмоциональную и личную автономию, адаптивное поведение.

Преимущества:

-Тест дает нормативные баллы по отношению к возрасту ребенка (стандартные баллы) и баллы по критерию роста, полученные с помощью методологии IRT. Эти нормативные показатели содержат важную и дополнительную информацию. Первые позволяют нам установить, соответствует ли успеваемость ребенка в данной области показателям его сверстников или выходит за рамки типичного диапазона. А показатели роста позволяют вам определить индивидуальные сильные и слабые стороны, получить представление о функционировании ребенка с точки зрения конкретных навыков и спланировать конкретные вмешательства (для улучшения имеющихся навыков и / или выявления моделей поведения, которые еще не проявляются).

-Можно получить стандартные балы для оценки детской памяти. Эта шкала имеет важное значение при диагностике и исследованиях, ее никогда не следует упускать из виду при оценке очень маленьких детей.

-Набор стимульных материалов не содержит культурологический различий, сделан из прочных, легких и безопасных материалов. К элементам прилагаются простые, быстрые и стандартизированные инструкции.

-Детей можно повторно оценивать в долгосрочном плане, чтобы отслеживать даже самые незначительные успехи. Например, в случае детей с инвалидностью другие способы диагностики не позволяют уловить эволюцию ребенка после лечения, так как показатели развития ребенка изначально ниже нормы. Показатели роста MPR позволяют преодолеть это препятствие и отслеживать прогресс ребенка с течением времени.

-Диагностику можно проводить по запросу врача по отдельным видам задержки.

-Результаты MPR могут использовать другие специалисты для планирования вмешательств. Например, врачи-эрготерапевты, логопеды и специалисты по расстройствам речи, учителя, определяющие готовность ребенка к обучению, специалисты в сфере специального образования и коррекционные педагоги.

В состав комплекта MPR входят:

  • Руководство 1 шт.
  • набор стимульных материалов в рюкзаке на колесах.
  • 20 протоколов обследования «Когнитивная батарея» (с бланком «Поведение во время обследования»).
  • 20 протоколов обследования «Крупная моторика».
  • 20 опросников для родителей Шкала «Социально-эмоциональная сфера: развитие».
  • 20 опросников для родителей Бланк «Социально-эмоциональная сфера: темперамент».
  • 20 опросников для родителей Бланк «Экспрессивная речь».
  • 20 протоколов обследования «Экспрессивная речь» для заполнения экзаменатором.
  • 20 опросников для родителей Шкала «Самообслуживание/адаптация».
  • 20 бланков интервью «Социально-эмоциональная сфера: проблемное поведение».

Требования к специалистам

Диплом (специалитет, магистратура, ученая степень) по одной из следующих специальностей: психология, клиническая психология, медицина (неврология, психиатрия или педиатрия).